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2022年11月
教育傳媒到校直擊 明愛馬鞍山中學 - 2022年11月
關注教學 宿舍教育建構青春回憶 不忘啟發舞藝
明愛馬鞍山中學是香港明愛轄下的主流文法中學,是本港少數提供寄宿服務的資助學校,多年來秉承校訓「忠誠勤樸,敬主愛人」的精神,高度重視學生發展,致力啟發學生潛能,時刻以學生品學才藝俱佳為目標,並成功協助學生入讀香港大學、香港浸會大學等專上學府開辦之學士學位課程。學校的舞蹈隊於校際舞蹈比賽表演突出,接連獲得榮譽,開始廣為人知。曹雪蓮校長指學校未來將秉承香港明愛「以愛服務,締造希望」的精神,推廣生命教育,建立友愛學習環境,培養學生成為充滿愛心(Loving)、主動學習(Learning)和具備領導才能(Leading)的人,締造光明未來。
預演大學寄宿 自強自主自律
學校共設有98個宿位,當中86個為政府津貼宿位。「對學校而言,宿舍教育是很寶貴的資源,立意提供的不只是衣食住行的宿舍生活,還希望為學生提供全方位教育,希望他們從住宿生活中培養紀律、社交能力和自理能力,珍惜學習時光,與同儕建立難忘友情。」曹校長笑言,宿舍生活講求規律,每位宿生必須履行宿舍規則,跟從時間表作息,建立良好生活習慣。另外,宿舍每晚均有溫習班、肖像畫班、禪繞畫班、文藝創作、英語補習、香薰治療、拼音班等,生活多姿多采,儼如初階版的大學寄宿生活。
曹校長稱︰「日常的洗衣、熨衣,宿生都要親力親為;宿舍的大清潔日,宿生均要合力清潔房間,學習群居互助之道。宿舍導師大部分為註冊社工,有豐富的青年輔導經驗,愛心滿滿,積極為宿生安排多元化活動,如夜間觀星;又時刻細聽宿生的心事,適時作出輔導。這種陪伴成長的經歷,確實成為畢業生最佳的記憶。」宿舍導師與每位宿生每年均會制定「個人成長計劃」,一同規劃年度目標及施行方法,務求提升宿生的執行力及自省力。宿舍部每天均會與學校部進行溝通,彼此交流宿生日間在學校,夜間在宿舍的動態,讓整個教學團隊能更精準地照顧宿生的身心靈健康。
舞‧出未來 奬‧勵人生
不少教育研究均指出,於成長階段學習舞蹈,有利陶冶情操,增加記憶力,並創造遼闊的想像力,磨練身心意志。學校設立「閃亮人生」計劃,讓學生藉着多元化的課外活動找尋個人天賦。當中舞蹈組是校內的熱門隊伍,更特意聘請演藝學院舞蹈學系的專業人士擔任導師,令不少「舞蹈新手」都能得到專業的指導與訓練。校方亦鼓勵有志的學生於高中選讀舞蹈,並升讀演藝學院,在人生路上勇於追夢,發光發亮。
曹校長指,學校又特別將舞蹈融入學科學習中,如中文科老師會講解中國舞曲的故事和人物,又會解說相關詩詞:而視覺藝術科老師會就舞曲的意境,引導同學將相關意念繪畫到扇中,製成舞具等,學以致用。同樣熱愛舞蹈的曹校長認為舞蹈是一項專業教育,如果只停留在興趣班的階段實在可惜,因此,學校期望能透過舞蹈激發學生的學習動機,發展個人天賦,讓學生成為舞蹈專才。本着認真教育的心,學校在短短數年間,於校際舞蹈節打響名堂,獲獎無數。學校去年更創新佳績,共獲逾80個舞蹈大獎,當中如紫荊盃舞蹈大賽多個獎項、校際舞蹈節中國舞組團體季軍,以及現代舞組團體亞軍、亞洲學生藝術節藝術大賽、Preliminary Dancing Online Competition (Asia Pacific)、第五十四屆舞動香江大賽、學校舞蹈節與HKCC Hong Kong Inter-School Dance Competition等多個比賽的獎項。
盡顯小班優勢 學生敢於回饋
學校尊重每位學生的獨特性,亦關注其學習需求和進度的差異,一直奉行小班教學,以師生比例為1:5確保每位學生都能得到最好的教育。曹校長表示,基於明馬附設宿舍的獨特性,校方在編排各班人數時更具彈性,教學團隊也因此能進一步點對點式照顧不同學習能力的學生,從而讓學生學得更好。「小班教學」為學生締造更多體驗與資源,使每位同學都有機會擔任領袖。校內教師亦一直善用小班教學的優勢,在學與教上增加互動與小組討論的機會,鼓勵同儕協作和學習。近年,校內學生學術成績一直力求進步,不少畢業生亦成功入讀本地大學與大專課程,如香港大學、香港浸會大學等,成績可見一斑。
愛學習‧學習愛 讓生命更豐盛
人生路漫漫,成長階段必遇大小挫折,因此建立正面的價值觀顯得尤為重要。為提高學生的抗逆力,讓其提早思考人生,學校特意推行生命教育,希望學生能感恩擁有,學會為生命奮鬥。過去,學校展開「生命有價教育工程」,廣邀成功人士出席「生命盛宴」名人講座,當中嘉賓如「包山王」黎志偉、傷殘運動員蘇樺偉和無國界醫生黃詠儀;亦特別舉行共融活動,讓學生體驗使用輪椅進行游繩訓練,以及試玩多項新興運動,從中懂得如何面對困境,珍惜生命,進而以生命改變生命。
與此同時,學校更改裝九巴的退役巴士,開設「有價巴士」生命體驗館,希望透過閱讀書籍、有趣活動、創新科技體驗等,讓學生從中反思生命,建立正向價值觀。曹校長表示:「在『有價巴士』生命體驗館中,學生可以透過虛擬實境『置身』人生不同場景,思考親情友情的關係,明白珍惜眼前人的道理。我期望每位明馬學生在畢業時,都能成為生命導賞員,一起與身邊的人發掘生命的可貴,探索生命的價值,體會生命的美好﹗」
多感官學習 鹽巴也是法
英語能力對學生日後發展有着深遠影響,於是學校相當重視英文教學成效。「我們提倡活潑快樂的學習模式,設立English WonderLand,令同學能在課餘時間建立英語語境,進行交流和享受英語桌遊時光。另外,學校優化初中英文課,由學生主導學習模式,逐步建立自主學習能力。為打破陳規,學校亦設立了不少創新教學引發同學關注,如將紙筆默書改為鹽上默書,運用不同感官學習,令看似沉悶的英語背誦變得更有趣。」曹校長特別舉行「Chatting with the Principal」的活動,鼓勵學生以英語和她交流談天。她曾特別安排流動雪糕車進校,以雪糕為活動獎勵;今年則鼓勵學生閱讀一系列英文圖書,再與其分享,只要回答書中問題,便可換取小禮物,活動深受學生歡迎。